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暴力电影,对孩子的影响远比我们想象的更加可怕

《喜羊羊与灰太狼》、《熊大熊二》相信这是很多孩子必看的动画片。

有一段时间,我听说广电总局删除了很多细节,理由是里面很多不适的画面,会对孩子产生不好的影响,当时我看到这个新闻的时候,我想,又是一些专家在大放厥词,乱说一通。

不过当我有一点看到我家侄儿跑步的姿势超级奇怪的时候,我百思不得其解,后来我看到电视里面放的《熊大熊二》,里面跑步姿势的时候,我才明白。

暴力电影,对孩子的影响远比我们想象的更加可怕

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首先我们要了解一个概念,孩子会有模仿敏感期。

从诞生的那一天起,宝宝就开始了他的模仿。宝宝一出生就会条件反射地模仿大人脸部的动作,比如吐舌头。不过,研究发现,只有当宝宝在1岁左右时的模仿才标志着真正模仿的开始,或者说是具有自我意识和目的的模仿开始了。

“模仿”是0~3岁期间很重要的智力发展过程。“模仿”是指孩子重复原型所显示的行为,表明儿童的心智已经发展到领悟和掌握某种行为背后的能力的时候了。模仿是儿童对自己身体行为上的一种确认,就好像儿童可以停在某一种系列的动作中,然后将此动作重复出来,最终形成自己的能力。

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澳大利一名10岁的女孩,在生日聚会上看了一部恐怖影片后,精神严重失常,被送进精神病医院。最后,医生判定她的病与观看那些血腥和恐怖的镜头有关。

美国心理学家做过一个经典的心理学实验,研究发现,孩子们不仅会模仿成人去殴打、拍击、辱骂,还会创造性地运用自己的方式去攻击。

有一个孩子是蜘蛛侠的超级粉丝。

他喜欢穿蜘蛛侠图案的衣服、鞋子,就连书包都是这个特殊造型,有一次,他和小朋友在一起,他捡起了一块石头,就砸在了另外一个小朋友头上,因为自己是蜘蛛侠,要打破坏分子。影片中蜘蛛侠是一个正面的人物,所以他认为自己模仿蜘蛛侠,去做一些打斗的场面,也是正确的。

暴力电影,对孩子的影响远比我们想象的更加可怕

一个小学三年级的孩子,告诉同学他被刀刺了都不怕。

一帮同学起哄,他真的拿铅笔刀,朝着自己的手臂割下去,血流了出来,他若无其事地用红领巾系上,还标榜自己是英雄。后来,因为一个同学告诉老师,这事才被知道,那个铅笔刀,已经有了锈迹,如果不及时打破伤风,后果不堪设想。面对父母的指责,他委屈地说:

超哥(某电影人物)被剑刺伤了,都自己包扎的。

中医上有“大怖生狂”,说的就是这种恐怖会使人发狂,神志错乱。过分暴力、血腥的场面,也会对孩子的性格产生不良影响,让孩子对社会的认知产生偏差。经常接触这些血腥和暴力的东西,就会使孩子受到这类行为的潜移默化,建立错误的价值观,误以为暴力是一种很正常的社会行为。

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那很多人会疑惑,难道真的是城市套路深,我想回农村吗?什么都看不了吗?

我们了解孩子会有这个时期,我们作为大人最好的方式就是引导,让孩子明白什么是危险的?什么是夸张的?什么是真实的?什么是虚拟的?

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正确的引导我们需要注意一下几个方式.

理解和接纳

我们需要明白这是孩子的自然反应,我们没必要太过紧张,我们需要跟孩子解释,不要害怕,给予孩子最大的安全感,孩子自然不会过于害怕和过于沉迷。

不要嘲笑,给予孩子一个正面的回应

孩子的成长本身是需要模仿,只是我们需要明白模仿的对象对于孩子是不可控的,对于他们而言,自己就是一个海绵,什么都会吸收,大人需要更多的正面引导和示范,这样孩子才会明白,才能不会因为外界的环境而变得更加胆小。

让孩子建立自己的判断力

家长要经常和孩子一起讨论电影、电视、故事中的人物形象,正确引导孩子评价人物,帮助孩子多理解好思想、好品质,使他们从模仿正面人物提高到学习正面人物的思想品质上来。久而久之,孩子就会主动模仿一些英雄人物的形象,学习他们的优良品德和崇高精神,促进正确道德观的形成。

孩子永远都是我们最好的天使,我们需要尽力去呵护!

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