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贵阳市教育局:全市各小学严禁“报复式”教学

5月15日,贵阳市教育局召开全市高校非毕业年级、小学、幼儿园复学复课工作会强调,全市各小学严禁采取抢时间、抢进度的“报复式”教学方式,要针对学生开展心理辅导,念好“松”“宽”“缓”三字经。

贵阳市教育局:全市各小学严禁“报复式”教学

会议指出,返校后,学校的教学计划安排,要体现以学生为中心,适度、适宜、适合,适应期内不能给学生过重的学习负担和压力,严禁采取抢时间、抢进度的“报复式”教学方式。小学一年级、二年级严禁布置书面家庭作业,其他年级教师要统筹协调,合理布置作业。

同时,复学后,各学校严禁再开展线上有组织的教学,保护学生视力。同时,各学校应当念好“松”“宽”“缓”三字经,即教学氛围要放松,教学管理要放宽,教学进度要放缓,最大程度保障师生健康。

此外,复学后,学校对学生要多元评价,充分考虑到学生“空中黔课”学习的差异性,学生返校复学学习时间有限,教学进度安排实行“一班一策、一科一策”,严禁统一规定教学进度,严禁组织区(市、县)级、校级、年级的统一考试,对学生的学习评价要采取多种方式以班级为单元开展,不能以考试分数作为学生唯一的评价结果,小学六年级采取综合评价的方式对学生进行毕业考评。同时,要利用班会课等形式,对全校学生开展心理辅导,对有不良情绪的学生进行心理疏导,帮助学生舒缓压力,让学生尽快适应返校后的学习状态。

据悉,为做好学生复学复课心理调适工作,贵阳市教育局特别策划了一场关于小学复学复课前的家庭教育沙龙,并将于近期在贵阳市教育局官方平台、贵阳广播电视台、贵阳网、黔学帮等平台播出。

贵阳日报融媒体记者 尹香力

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